單項選擇題（）是指在不同的時間內用同一測驗（或用另一套相等的測驗）重復測量同一受測者，所得結果的一致程度。
A.信度
B.效度
C.難度
D.區(qū)分度
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1.單項選擇題測驗的使用者利用（）可將原始分數(shù)轉換為與其對應的導出分數(shù)，從而對測驗的分數(shù)作出有意義的解釋。
A.轉換表
B.分布表
C.對照表
D.都不是
2.單項選擇題最簡單而且最基本的表示常模的方法就是（），也叫常模表。
A.轉換表
B.分布表
C.對照表
D.都不是
3.單項選擇題
是（）的計算公式。
A.比率智商
B.標準分數(shù)
C.標準差
D.離差智商
4.單項選擇題比率智商（IQ）被定義為（）與實足年齡之比。
A.生理年齡
B.真實年齡
C.心理年齡
D.智力商數(shù)
5.單項選擇題若兒童的心理年齡高于其生理年齡，則智力較一般兒童高，若心理年齡低于其生理年齡，則智力較一般兒童低。但在實踐中發(fā)現(xiàn)，單純用心理年齡來表示智力高低的方法缺乏不同（）兒童間的可比性。
A.性別
B.來源
C.出身
D.年齡
最新試題
心理測驗命題在理解方面的主要要求是（）。
題型：多項選擇題
（）對于選拔和預測功用的預測性測驗，它的主要任務就是要對所預測的行為活動作具體分析，我們稱之為任務分析或工作分析。這種分析的具體步驟包括（）。
題型：多項選擇題
測驗中，主測者的職責包括（）。
題型：多項選擇題
有些測驗必須涉及一些社會敏感性問題，菲力普提出的可供參考的策略包括（）。
題型：多項選擇題
測題常見的排列方式有（）。
題型：多項選擇題
選擇題要編好題干，也要編好選項，必須注意（）。
題型：多項選擇題
測驗用途不同，編制測驗時的取材范圍以及試題難度等也不盡相同。測驗用途一般包括（）。
題型：多項選擇題
在檢驗一個測驗的效標效度時，難點在于找到合適的效標。因此效標的選擇至關重要，一個好的效標必須具備（）的條件。
題型：多項選擇題
在選擇題目的形式時，需要考慮（）。
題型：多項選擇題
測驗主測者的職業(yè)道德包括（）。
題型：多項選擇題