A.個(gè)案工作方法
B.家庭工作方法
C.小組工作方法
D.社區(qū)工作方法

A.以人為本
B.接納與關(guān)愛青少年
C.注重青少年的個(gè)別需求
D.尊重青少年的價(jià)值與尊嚴(yán)

A.偏激青年
B.叛逆青年
C.另類青年
D.問題青年

A.社會工作規(guī)劃
B.社會工作政策
C.社會工作研究
D.社會工作行政

A.游戲技巧小組
B.教育小組
C.任務(wù)小組
D.自助小組

A.相互溝通
B.相互分享
C.相互信任
D.相互理解

A.發(fā)展性
B.支持性
C.預(yù)防性
D.治療性

A.服務(wù)對象是青少年
B.需要運(yùn)用的不僅包括青少年成長和發(fā)展的規(guī)律、還包括社會工作專業(yè)的理念、理論、方法和技巧
C.目的在于最大限度地發(fā)展青少年的潛能、促進(jìn)其全面健康發(fā)展，使其更好地適應(yīng)社會生活的專業(yè)活動
D.它通常可以分為宏觀和微觀兩個(gè)層次

A.問題青年
B.文化叛逆青年
C.政治偏激青年
D.正直青年

A.兼具正常發(fā)展與易受傷害
B.兼具穩(wěn)定性與不穩(wěn)定性
C.具有共通性與變異性
D.兼具分化與統(tǒng)整的功能