A.不知道要做什么
B.缺乏好的激勵(lì)制度
C.不知道工作的標(biāo)準(zhǔn)
D.不具備工作所需技能
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A.某項(xiàng)工作的主要任務(wù)和子任務(wù)
B.說明完成A項(xiàng)任務(wù)的獎(jiǎng)懲
C.說明每項(xiàng)任務(wù)的完成標(biāo)準(zhǔn)
D.說明執(zhí)行A項(xiàng)任務(wù)的頻率
A.任務(wù)分析
B.市場需求
C.工作績效分析
D.主管人員的報(bào)告
A.幫助管理人員完成社會(huì)化過程
B.提高組織工作績效
C.實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)
D.形成團(tuán)隊(duì)精神
A.老雇員
B.新雇員
C.從事現(xiàn)行工作的雇員
D.從事新工作的雇員
A.培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施時(shí)間的長短
B.結(jié)合培訓(xùn)對象發(fā)展要求
C.企業(yè)發(fā)展前景
D.培訓(xùn)對象現(xiàn)狀之間的差距
最新試題
培訓(xùn)效果分析的目的是：（）。
一份優(yōu)秀的培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)具備（）特性。
與小組下屬雇員共同討論問題，一起形成和評價(jià)解決問題多種方法的參與式領(lǐng)導(dǎo)方式稱為（）。
進(jìn)行管理人員開發(fā)的最終目的是（）。
確定培訓(xùn)需求的手段主要有：（）。
支撐大多數(shù)組織發(fā)展干預(yù)的共同標(biāo)準(zhǔn)不包括（）。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)通常不采用（）的方式。
組織發(fā)展活動(dòng)一般包括：（）。
（）不是人際關(guān)系心理分析中常見的自我狀態(tài)。
企業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)包括（）。