A.訓(xùn)練周密
B.管理人員能全力以赴進(jìn)行學(xué)習(xí)
C.極大增強(qiáng)開(kāi)發(fā)者的積極性
D.極大增強(qiáng)開(kāi)發(fā)者的主動(dòng)性
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A.選擇范圍較大
B.帶來(lái)全新理念
C.提高培訓(xùn)檔次
D.培訓(xùn)易于控制
A.目標(biāo)
B.過(guò)程
C.方法
D.結(jié)果
A.高層
B.中層
C.直線(xiàn)
D.基層
A.崗位分析
B.能力建模
C.內(nèi)容設(shè)計(jì)
D.體系建立
A.2個(gè)層級(jí)2個(gè)基本階梯
B.2個(gè)層級(jí)4個(gè)基本階梯
C.3個(gè)層級(jí)2個(gè)基本階梯
D.3個(gè)層級(jí)3個(gè)基本階梯
最新試題
培訓(xùn)效果評(píng)估的一般程序不包含（）。
在培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)中需考慮各個(gè)方面的要素，其中學(xué)習(xí)者要素內(nèi)容包含（）。
培訓(xùn)課程應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)一般包含三個(gè)領(lǐng)域，下面說(shuō)法不正確的是（）。
對(duì)（）受訓(xùn)者，宜采用以教師為主教學(xué)方法，以理論講授，報(bào)告會(huì)為主。
培訓(xùn)大綱的內(nèi)容一般有（）。
主要用于計(jì)算培訓(xùn)為企業(yè)帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)收益的培訓(xùn)有效性評(píng)估方法是（）。
培訓(xùn)項(xiàng)目規(guī)劃的內(nèi)容主要有（）。
培訓(xùn)范圍包含四個(gè)培訓(xùn)層次，即（）。
前瞻性培訓(xùn)需求評(píng)估模型是建立在（）的基礎(chǔ)上。
（）是培訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)劃和培訓(xùn)方案制訂與實(shí)施的導(dǎo)航燈。