A.科學(xué)
B.文化
C.人文
D.專業(yè)
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A.鑒賞方法
B.課題鑒賞
C.美術(shù)鑒賞
D.內(nèi)容鑒賞
A.積極參與設(shè)計和工藝活動
B.了解設(shè)計基礎(chǔ)和主要設(shè)計類別的常識和基本技巧技法.建立初步的設(shè)計意識
C.能夠創(chuàng)作出具有較高社會價值的設(shè)計作品
D.在研究性學(xué)習(xí)中，學(xué)會處理一個設(shè)計或工藝與其他學(xué)科相聯(lián)系的問題
A.美術(shù)語言及鑒賞方法
B.美術(shù)知識與美術(shù)作品
C.鑒賞基礎(chǔ)和鑒賞內(nèi)容
D.美術(shù)表現(xiàn)與美術(shù)作品
A.美術(shù)鑒賞+繪畫
B.美術(shù)鑒賞+設(shè)計
C.繪畫+書法+篆刻
D.美術(shù)鑒賞+繪畫+書法
A.多主體評價
B.自我評價
C.表現(xiàn)性評價
D.質(zhì)性評價
最新試題
根據(jù)《普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》，美術(shù)課程基本理念強(qiáng)調(diào)（），培養(yǎng)解決問題的能力。
（）是一種創(chuàng)造性的活動，在激發(fā)人的創(chuàng)新精神、發(fā)展動手能力和開發(fā)潛能等方面具有獨(dú)特的作用。
高中美術(shù)課程設(shè)置了哪些模塊？
從教學(xué)與課程的關(guān)系看，新課程要求教師應(yīng)該是課程的（）。
美術(shù)是人類文化的重要組成部分，美術(shù)課程具有（）的功能。
教學(xué)中的雙邊關(guān)系指的是（）。
怎樣理解普通高中美術(shù)課程的"美術(shù)·鑒賞"模塊？
教師在美術(shù)教學(xué)行為中的角色是（）。
普通高中美術(shù)課程既與義務(wù)教育階段的美術(shù)課程相銜接，又具有自己的特點(diǎn)，是（）的美術(shù)課程。
以下哪一項(xiàng)不屬于課程資源開發(fā)與利用的原則？（）