A.鑒賞基礎(chǔ)和鑒賞內(nèi)容
B.鑒賞知識和鑒賞實踐
C.美術(shù)鑒賞和美術(shù)實踐
D.美術(shù)課程和鑒賞內(nèi)容
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A.提倡多主體評價
B.注重表現(xiàn)性評價
C.注重量性評價
D.采用多種評價方式
A.20%
B.50%
C.70%
D.90%
A.美術(shù)·鑒賞
B.繪畫·雕塑
C.設(shè)計·運(yùn)用
D.書法·篆刻
A.課程基本理念
B.課程設(shè)計思路
C.課程性質(zhì)
D.課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)
A.審美意識
B.情感態(tài)度
C.創(chuàng)新精神
D.美術(shù)鑒賞
最新試題
美術(shù)是人類文化的一個重要組成部分，與社會生活的方方面面有著千絲萬縷的聯(lián)系，因此美術(shù)學(xué)習(xí)絕不僅僅是一種單純的技能技巧的訓(xùn)練，而應(yīng)視為一種（）學(xué)習(xí)。
對《普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗）》評價建議的說法不正確的是（）。
怎樣理解普通高中美術(shù)課程的"美術(shù)·鑒賞"模塊？
教師在美術(shù)教學(xué)行為中的角色是（）。
（）是運(yùn)用感知、經(jīng)驗對美術(shù)作品進(jìn)行感受、體驗、聯(lián)想、分析和判斷，獲得審美享受，并理解美術(shù)作品與美術(shù)現(xiàn)象的活動。
高中美術(shù)課程實行學(xué)分制管理，保證基礎(chǔ)，力爭拓展屬于（）。
以下哪一項不屬于課程資源開發(fā)與利用的原則？（）
請簡述《普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗）》的基本理念。
請簡述《普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗）》學(xué)分制管理的具體方法。
高中美術(shù)課程設(shè)置了哪些模塊？