A.課程基本理念
B.課程設(shè)計思路
C.課程性質(zhì)
D.課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)
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A.審美意識
B.情感態(tài)度
C.創(chuàng)新精神
D.美術(shù)鑒賞
A.學(xué)習(xí)方法和過程
B.學(xué)習(xí)知識和過程
C.學(xué)習(xí)內(nèi)容和情感
D.以學(xué)生為主體
A.美術(shù)課程
B.美術(shù)實踐
C.美術(shù)審美
D.美術(shù)創(chuàng)造
A.傳承審美藝術(shù)
B.發(fā)揚中華文化
C.傳承文化藝術(shù)
D.傳承民族精神
A.更高層次
B.最高層次
C.高一層次
D.較低層次
最新試題
()是運用感知、經(jīng)驗對美術(shù)作品進行感受、體驗、聯(lián)想、分析和判斷,獲得審美享受,并理解美術(shù)作品與美術(shù)現(xiàn)象的活動。
美術(shù)是人類文化的重要組成部分,美術(shù)課程具有()的功能。
根據(jù)課程的制定者和管理層次,可以將之分為國家課程、地方課程和()。
根據(jù)《普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》,美術(shù)課程基本理念強調(diào)(),培養(yǎng)解決問題的能力。
普通高中美術(shù)課程是如何體現(xiàn)其時代性、基礎(chǔ)性和選擇性的?
"美術(shù)鑒賞"是高中課程的一個內(nèi)容系列,其學(xué)習(xí)內(nèi)容包括()。
請簡述《普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》學(xué)分制管理的具體方法。
普通高中美術(shù)課程既與義務(wù)教育階段的美術(shù)課程相銜接,又具有自己的特點,是()的美術(shù)課程。
美術(shù)是人類文化的一個重要組成部分,與社會生活的方方面面有著千絲萬縷的聯(lián)系,因此美術(shù)學(xué)習(xí)絕不僅僅是一種單純的技能技巧的訓(xùn)練,而應(yīng)視為一種()學(xué)習(xí)。
高中美術(shù)課程設(shè)置了哪些模塊?