A.藏族:青稞,鹽巴茶,天葬,女兒節(jié)
B.維吾爾族:馕,抓飯,哈達,開齋節(jié)
C.傣族:竹筒飯,酥油茶,孔雀舞,潑水節(jié)
D.蒙古族:馬奶酒,手扒肉,馬頭琴,白月節(jié)
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A.生
B.旦
C.凈
D.丑
A.西施
B.貂蟬
C.昭君
D.楊玉環(huán)
A.要因材施教
B.身教重于言教
C.要善于啟發(fā)學(xué)生
D.要重視言語的作用
A.二氧化碳
B.一氧化碳
C.甲烷
D.氧化亞氮
A.國務(wù)院;省、自治區(qū)、直轄市人民政府;縣級人民政府
B.省、自治區(qū)、直轄市人民政府;市級人民政府;縣級人民政府
C.國務(wù)院;省、自治區(qū)、直轄市人民政府;市級人民政府
D.國務(wù)院;市級人民政府;縣級人民政府
最新試題
關(guān)于學(xué)校心理健康教育主題選擇的依據(jù),以下選項不正確的是()。
在玩捉迷藏的游戲時,麗麗沒有找到合適的藏身之處,被斌斌抓住了。麗麗說:“我還沒藏好,你不能抓我?!辈辉敢庹J(rèn)輸。斌斌說:“我們做游戲前約定好了數(shù)到10開始找,你自己沒藏好,不能怪我。”由此可推知,麗麗的品德發(fā)展處于()階段。
要糾正一個學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,按認(rèn)知失調(diào)理論,最恰當(dāng)?shù)母爬ㄊ牵ǎ?/p>
以下教育法規(guī)①《教師法》②《教育法》③《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》④《教師資格條例》根據(jù)制定機關(guān)和法律效力等級,由高到低排序正確的是()。
教育目的應(yīng)闡明()。
引導(dǎo)學(xué)生逐步理解和領(lǐng)會世界,社會與人生的豐富性與復(fù)雜性,教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會思考,逐步形成科學(xué)的世界觀,正確的人生觀和價值觀,這是德育中的()。
對于張老師的做法,以下評價正確的是()。
教師提出教育行政救濟時,不能提出()。
關(guān)于協(xié)同教學(xué),以下說法正確的有()。
我國《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》只適用于中、小學(xué)生,《中等專業(yè)學(xué)校教師職務(wù)試行條例》只適用于中等專業(yè)學(xué)校的教師。這體現(xiàn)了教育法規(guī)實施的()。