A、聯(lián)營式
B、順序式
C、互惠式
D、獨(dú)立式
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A、群體
B、體凝聚力
C、某種群體關(guān)系
D、群體中的人
A.群體對(duì)于從眾的壓力使群體對(duì)不尋常的、少數(shù)人的或不受歡迎的觀點(diǎn)得不出客觀的評(píng)價(jià)
B.群體對(duì)于從眾的壓力使群體對(duì)尋常的、少數(shù)人的或不受歡迎的觀點(diǎn)得不出客觀的評(píng)價(jià)
C.群體對(duì)于從眾的壓力使群體對(duì)不尋常的、多數(shù)人的或不受歡迎的觀點(diǎn)得不出客觀的評(píng)價(jià)
D.群體對(duì)于從眾的壓力使個(gè)體對(duì)不尋常的、少數(shù)人的或不受歡迎的觀點(diǎn)得不出客觀的評(píng)價(jià)
A、群體的規(guī)模
B、群體的績效規(guī)范
C、群體的壓力
D、群體的構(gòu)成
A.標(biāo)準(zhǔn)功能
B.導(dǎo)向功能
C.評(píng)價(jià)功能
D.動(dòng)力功能
A.有事業(yè)心
B.有進(jìn)取精神
C.有抱負(fù)
D.有干勁和毅力
最新試題
在管理群體間互動(dòng)時(shí)，如果程序和規(guī)則不夠充分，那么首選辦法是（）
在綜合激勵(lì)模式中，（）主要是由報(bào)酬產(chǎn)生的外激勵(lì)力量。
組織行為學(xué)研究方法中最重要原則和特點(diǎn)是（）
整個(gè)社會(huì)組織體系的基礎(chǔ)是（）
在“二元四重組合效應(yīng)”圖中，領(lǐng)導(dǎo)和職工之間，水平距大、感情距小，員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)既親又近是（）的體現(xiàn)。
組織成員的每一項(xiàng)成就都應(yīng)該得到組織和管理者的肯定和鼓勵(lì)，并將其報(bào)酬與工作績效聯(lián)系起來，激勵(lì)全體成員自信自強(qiáng)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，這是建立組織文化的（）
在完成工作內(nèi)容大致一致的簡單任務(wù)時(shí)，（）效率提高而創(chuàng)造性較少。
組織變革的阻力主要來自（）
職業(yè)生活質(zhì)量激勵(lì)機(jī)制的理論基礎(chǔ)是（）
綜合心理學(xué)家研究的結(jié)果表明，人們行為的共同特征不包括（）