A、有利于培養(yǎng)人們文明健康生活方式
B、有利于提高居民生活質(zhì)量
C、有利于全面提高人的素質(zhì)
D、有利于提高居民的物質(zhì)生活
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A、具有高松散性和低競技性
B、具有重自愿性和輕規(guī)定性
C、高投入性
D、多緩慢輕柔和少投入消耗
A、逐步建立國家和省兩級全科醫(yī)師培訓網(wǎng)絡
B、積極探索開展多種形式全科醫(yī)學教育途徑
C、加強師資隊伍和教材建設
D、建設全科醫(yī)學社區(qū)培訓基地
A、建立標準化的社區(qū)衛(wèi)生管理制度
B、理順社區(qū)衛(wèi)生服務各級機構間的關系
C、理順政府部門與社區(qū)衛(wèi)生機構的關系
D、完善社區(qū)衛(wèi)生服務的經(jīng)濟收入制度
A、病人、環(huán)境的關系
B、病人、家屬的關系
C、全科醫(yī)療與??漆t(yī)療的關系
D、經(jīng)濟小于與社會效益的關系
A、個人醫(yī)療賬戶管理完善
B、管理權限不順暢
C、社區(qū)衛(wèi)生從業(yè)人員的業(yè)務素質(zhì)差
D、全科醫(yī)生數(shù)量不足以滿足社區(qū)衛(wèi)生的現(xiàn)實要求
最新試題
個體發(fā)展所涉及的主要系統(tǒng)()。
()針對的是絕對貧窮狀況。指維持生活和健康必需的食物不足和沒有住處,較嚴重的生理需求不足、飲食營養(yǎng)不佳、疾病,缺衣少藥等。
社會達爾文主義通過()原理解釋貧窮現(xiàn)象,強調(diào)貧窮源于個人而非社會,認為貧窮與個人自身有關且多源于懶惰。
根據(jù)家庭生命周期及其發(fā)展任務,()不屬于“有年幼子女的家庭”階段的發(fā)展任務。
社會工作對人類行為與社會環(huán)境的基本假設包括()。
實證主義強調(diào)()。
社會工作價值觀在實務中的作用體現(xiàn)為()。
根據(jù)皮亞杰認知發(fā)展理論,12歲以上屬于()。
在客體關系心理學和自體心理學在評估過程中,社工需要聚焦于案主幾個層面的問題,具體包括()。
目前應用最廣泛的家庭教養(yǎng)模式分類包含()等類型。