單項選擇題對心理發(fā)展變化的順序,下列敘述不正確的一項是()。
A.反映活動從未分化向分化、專門化演變。
B.反映活動從不隨意性、被動性向隨意性、主動性演變。
C.從認識客體的內(nèi)部現(xiàn)象向認識事物的外部本質(zhì)演變。
D.對周圍事物的態(tài)度從不穩(wěn)定向穩(wěn)定演變。
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1.單項選擇題按照思級結(jié)果的新穎性,可以把思維分成
A、發(fā)散思維和聚斂思維
B、直覺思維和分析思維
C、受制思維和創(chuàng)造思維
D、動作思維和形象思維
2.單項選擇題以下又可以稱為實踐思維是
A、動作思維
B、形象思維
C、語詞邏輯思維
D、抽象思維
3.單項選擇題根據(jù)是否需要意志努力,可以把記憶分成()
A、感覺記憶、短時記憶和長時記憶
B、有意記憶和無意記憶
C、機械記憶和邏輯記憶
D、外顯記憶和內(nèi)隱記憶
4.單項選擇題以動作、技巧為內(nèi)容的記憶是
A、形象記憶
B、情緒記憶
C、運動記憶
D、語詞邏輯記憶
5.單項選擇題人根據(jù)任務(wù)把注意從一個對象轉(zhuǎn)移到另一個對象上、稱為
A、注意廣度
B、注意穩(wěn)定性
C、注意的分配
D、注意的轉(zhuǎn)移
最新試題
青少年心理發(fā)展的階段特征有哪些?
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學生的認知差異主要包括認知方式差異和()。
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人格是指決定個體的外顯行為和內(nèi)隱行為并使其與他人的行為有穩(wěn)定區(qū)別的()。
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