名詞解釋經(jīng)驗交流式
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1.名詞解釋實驗實習(xí)法
2.名詞解釋課堂教學(xué)
3.名詞解釋人際環(huán)境
4.名詞解釋教育目的
5.多項選擇題道德評價能力發(fā)展的一般過程是（）
A.從他律到自律
B.從客觀效果到內(nèi)在動機
C.從他人到自己
D.從片面到全面
E.從自律到他律
最新試題
結(jié)合班級管理的內(nèi)容，談?wù)勅绾斡行У亻_展班級管理。
題型：問答題
歐洲國家的學(xué)制都曾采用（）
題型：單項選擇題
教師教育研究的基本方法有（）
題型：多項選擇題
“教育即生活”的提出者是（）
題型：單項選擇題
教師進行教育研究的優(yōu)勢主要有哪些？
題型：問答題
在教育學(xué)史上，關(guān)于教育的起源問題主要有（）
題型：多項選擇題
雙軌學(xué)制
題型：名詞解釋
一個規(guī)范、明確的行為教學(xué)目標的表述，應(yīng)包括的基本要素是（）
題型：多項選擇題
認為知識是道德本位的目的觀，這種說法屬于（）
題型：單項選擇題
下列哪項不是學(xué)生社會文化生活的特征（）
題型：單項選擇題