單項選擇題最經(jīng)發(fā)展區(qū)理論的提出者是（）
A．列昂節(jié)夫
B．贊可夫
C．維果斯基
D．魯賓斯坦
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1.單項選擇題最近發(fā)展區(qū)的提出，說明了兒童發(fā)展的（）
A．可能性
B．觀摩性
C．目的性
D．可控制性
2.單項選擇題威特.提出（）的認知公式的差異
A．場獨立性和場依存性
B．沉思型與沖動型
C．輻今型與發(fā)散型
D．同時性與繼時性
3.單項選擇題（）是自我意識最原始的形象
A．生理自我
B．社會自我
C．心理自我
D．自尊
4.單項選擇題主動感對內(nèi)應(yīng)盛階段兒童的發(fā)展任務(wù)是（）
A．培養(yǎng)自立性
B．培養(yǎng)主動性
C．培養(yǎng)勤奮感
D．培養(yǎng)自我同一性
5.單項選擇題皮亞杰認為人類智慧的最高表現(xiàn)形式是（）
A．抽象思維
B．概括思維
C．形象思維
D．邏輯思維
最新試題
影響心理發(fā)展的兩個主要因素是（）和（）。
題型：填空題
自我意識是個體對自己以及自己與周圍事物的關(guān)系的意識，其心理成分包括：認識成分、（）成分和意志成分。
題型：填空題
具體運算階段的標(biāo)志是兒童已經(jīng)獲得了（）進行的。
題型：填空題
研究表明，學(xué)生心理發(fā)展有四個基本特征，即（）與階段性、（）與順序性、不平衡性、差異性。
題型：填空題
（）的最近發(fā)展區(qū)是指兒童現(xiàn)有發(fā)展水平與可能的發(fā)展水平之間的差異。
題型：填空題
人格發(fā)展階段理論認為，與主動感相對應(yīng)的是（）。
題型：填空題
區(qū)別沖動與沉思認知方式的標(biāo)準(zhǔn)是反應(yīng)時間與（）。
題型：填空題
學(xué)習(xí)準(zhǔn)備是一個動態(tài)的發(fā)展過程，包括（）和（）兩個維度。
題型：填空題
所謂心理發(fā)展是搞個體從出生，（），衰老直至死亡的整個生命進程中所發(fā)證的一系列（）。
題型：填空題
青少年心理發(fā)展的階段特征有哪些？
題型：問答題