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強化

良好的溝通是指信息的發(fā)出和接受者雙方能達成一致的意見。

溝通網(wǎng)絡

雙因素理論中激勵因素

沖突

激勵過程可以解釋為一個從沒有滿意到滿意的連續(xù)性過程。

懲罰

你認為作為護理管理者，應當怎樣結合護理工作特點，做好工作壓力管理？

什么是強化理論中的“懲罰”？簡單分析“懲罰”措施的利弊。

簡要回答懲罰與負強化的關系。