多項(xiàng)選擇題記憶材料的位置會(huì)對(duì)記憶效果產(chǎn)生影響,由此衍生出的兩種記憶效應(yīng)是()。

A.首因效應(yīng)
B.回憶
C.近因效應(yīng)
D.回答


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1.多項(xiàng)選擇題下列屬于語(yǔ)義記憶的對(duì)象是()。

A.一段電影情景畫(huà)面
B.北京是中華人民共和國(guó)首都
C.一幅圖畫(huà)
D.電壓與電阻成正比

2.單項(xiàng)選擇題大腦對(duì)今后發(fā)生的事情很難形成或者不能形成新的記憶的記憶障礙被稱為()。

A.后攝遺忘
B.順行性遺忘
C.前攝遺忘
D.逆行性遺忘

3.單項(xiàng)選擇題成熟最晚的記憶系統(tǒng),也是受老化影響最大的記憶系統(tǒng)是()。

A.陳述記憶
B.內(nèi)隱記憶
C.情景記憶
D.程序記憶

4.單項(xiàng)選擇題對(duì)知識(shí)的、概念的、定義進(jìn)行記憶的記憶系統(tǒng)是()。

A.內(nèi)隱記憶
B.外顯記憶
C.情景記憶
D.語(yǔ)義記憶

5.多項(xiàng)選擇題能改善個(gè)體“習(xí)得性無(wú)助”狀態(tài)的措施包括()。

A.引導(dǎo)個(gè)體獲得成功體驗(yàn)
B.引導(dǎo)個(gè)體樹(shù)立正確的目標(biāo)導(dǎo)向
C.引導(dǎo)個(gè)體不要過(guò)多嘗試失敗
D.引導(dǎo)個(gè)體建立合理歸因

最新試題

影響有意的因素有目的任務(wù)明確、()、社會(huì)需要與間接興趣、積極主動(dòng)的操作和智力活動(dòng)。

題型:填空題

強(qiáng)化理論是由()心理學(xué)派的理論家們提出的。強(qiáng)化可以分為正強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化兩種。美國(guó)社會(huì)心理家班杜拉將強(qiáng)化分為三種方式:直接強(qiáng)化、替代性強(qiáng)化、自我強(qiáng)化。

題型:填空題

注意分配的條件是同時(shí)進(jìn)行的兩種或兩種以上的活動(dòng)只能有一咎不熟練,活動(dòng)之間應(yīng)有一定的()。

題型:填空題

生理性動(dòng)機(jī)是與人的生理需要有關(guān)的初級(jí)的原發(fā)性動(dòng)機(jī)、也稱為(),其中饑餓動(dòng)機(jī)、干渴動(dòng)機(jī)是研究得最多的兩種主要的生理性動(dòng)機(jī)。

題型:填空題

概括有初級(jí)的經(jīng)驗(yàn)概括和高級(jí)的()。

題型:填空題

心理學(xué)家耶克斯和多德森的研究表明,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度的最佳水平不是固定不變的,而是根據(jù)()的不同而不同。學(xué)習(xí)任務(wù)比較簡(jiǎn)單時(shí),學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度較高可達(dá)到最佳水平,學(xué)習(xí)任務(wù)困難時(shí),學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度較低可達(dá)到最佳水平。這一規(guī)律在心理學(xué)中稱為耶克斯-多德森定律。

題型:填空題

與人的愉快情緒相聯(lián)系的認(rèn)識(shí)(活動(dòng))傾向性是()。

題型:填空題

成就動(dòng)機(jī)是在人的成就需要的上產(chǎn)生的,它是激勵(lì)個(gè)體去做自己認(rèn)為重要的或有價(jià)值的工作,并努力達(dá)到完善地步的一種()力量。

題型:填空題

抽象是人腦把各種對(duì)象或現(xiàn)象間共同的、()屬性提取出來(lái)的過(guò)程。

題型:填空題

多伊奇等人提出了()的概念,他將成就結(jié)構(gòu)理論劃分為三類目標(biāo)結(jié)構(gòu),即合作、競(jìng)爭(zhēng)、個(gè)別化。

題型:填空題