填空題問題解決是指個人應用一系列（），從問題的（）到達（）的過程。
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1.單項選擇題專家相對于新手在解決問題過程中的優(yōu)勢在于（）。
A.記憶容量大
B.歸類和存儲信息的組塊大
C.知識容量大
D.動機強烈
2.單項選擇題兒童在用積木搭建房屋的游戲中所用的解決問題的方法是（）。
A.計劃法
B.逆推法
C.嘗試錯誤法
D.手段—目的分析法
3.單項選擇題幾何證明中的反證法實際就是（）策略。
A.手段—目的分析法
B.逆推法
C.計劃法
D.聯(lián)想法
4.單項選擇題憑借經(jīng)驗解決問題的策略或方法是（）。
A.爬山法
B.算法式
C.逆推法
D.啟發(fā)式
5.單項選擇題從廣義上看，功能固著也是一種（）
A、遷移
B、定勢
C、前攝抑制
D、倒攝抑制
最新試題
變化的練習情境不利于學習策略的掌握。
題型：判斷題
下列關(guān)于中學生品德發(fā)展特點論述正確的有（）
題型：多項選擇題
以下對中學生品德發(fā)展特點的描述正確的有（）
題型：多項選擇題
他律道德階段的兒童很少關(guān)注規(guī)則，也意識不到規(guī)則的存在。
題型：判斷題
中學生對老師的要求和期望更高，他們通常用理想的標準來評價現(xiàn)實中接觸到的教師，并產(chǎn)生積極或校消極的判斷。
題型：判斷題
能力歸因比努力歸因更能讓人產(chǎn)生自我價值感。
題型：判斷題
動機最佳水平與任務的難度成正比。
題型：判斷題
關(guān)于中學生創(chuàng)造力發(fā)展特點論述正確的有（）
題型：多項選擇題
進入中學后同伴關(guān)系超過親子關(guān)系和師生關(guān)系，在中學生人際交往和學習、生活中變得越來越重要。
題型：判斷題
在發(fā)展的低級階段，一些較簡單的初級心理機能（如感知、動作、語言等）受環(huán)境的影響較大。
題型：判斷題