A.沒有沖突或較低沖突水平對組織具有建設(shè)性
B.適量的沖突對組織具有建設(shè)性
C.過高的沖突水平對組織具有促進性
D.只要有沖突就對組織有破壞性
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A.情緒的知覺、評價與表達能力
B.理解與分析情緒可獲得情緒知識的能力
C.思維過程中的情緒促進能力
D.對情緒進行成熟調(diào)節(jié)的能力
A.包容需要引起的人際關(guān)系
B.自然性人際關(guān)系
C.控制需要引起的人際關(guān)系
D.情感型需要引起的人際關(guān)系
A.情感承諾
B.規(guī)范承諾
C.持續(xù)承諾
D.零承諾
A.認(rèn)知成分
B.情感成分
C.行為意向成分
D.什么成分也不是
A.第一印象
B.暈輪效應(yīng)
C.刻板印象
D.近因效應(yīng)
最新試題
以下哪些與工作相關(guān)的壓力有可能成為工作壓力源（）
在一個企業(yè)中員工的個性和氣質(zhì)各有不同，新近管理理論提倡針對員工個性特征和氣質(zhì)進行個性化管理，以提高員工工作效率，下列描述中符合個性化管理的管理方式有（）
組織發(fā)展是增進組織效力和員工主觀幸福感的變革方法合集，以下可以促進組織變革的方法有（）
容易因情感耗竭而產(chǎn)生職業(yè)倦怠的職業(yè)通常包括（）
每個人都希望自己有個好的性格，社會心理學(xué)家認(rèn)為良好而成熟的性格應(yīng)該是能夠最大限度地發(fā)揮自己的潛力，與環(huán)境建立和諧的關(guān)系，塑造良好的性格在人力資源管理中有著非常重要的意義。下列關(guān)于性格優(yōu)化正確的說法有（）
回顧企業(yè)一年的業(yè)績與情況后，管理層希望對員工的態(tài)度和意見進行調(diào)查，以便日后可能探討組織變革，調(diào)查的內(nèi)容一般包括（）
下列關(guān)于強化與懲罰在工作場景中應(yīng)用的描述正確的是（）
小A進入一家公司參加實習(xí)，作為一名初入職場的員工，他感到對新的工作環(huán)境不甚熟悉，非常害怕被領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)斥，也擔(dān)心自己在實習(xí)期過后是否仍然能夠留在公司，小A因為適應(yīng)不良可能會產(chǎn)生以下哪些癥狀（）
小智今天去應(yīng)聘新崗位，為給面試官留下好印象，他不斷表達出自己是個很努力、很優(yōu)秀的人，并展示出過去工作經(jīng)歷中努力工作的例子，還順便提及自己在某項目中的卓越貢獻，最后他還不忘表達對該公司的欣賞和仰慕。在這過程中小智使用了哪些印象管理方法（）
關(guān)于成長需要對工作幅度-工作滿意度的調(diào)節(jié)作用，下列說法正確的有（）