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獲取患者的最新消息時，只需涉及重要問題，不包括探討積極體驗。

在評價完一個患者的自動思維以后，治療師可以通過怎樣的提問請患者來進(jìn)行總結(jié)呢，請列舉兩個例子。

下列描述中，屬于偏見的微妙形式的有（）。

評估會談后進(jìn)行認(rèn)知概念化時，治療師可以反思哪些問題？請列舉4個。

如果一個患者對情景的認(rèn)知是有根據(jù)的，那治療師可以不用再管。

說服的中心路徑更關(guān)注感覺。

隨著群體規(guī)模的增大，個體所付出的努力程度會減小。

偏見是針對少數(shù)或弱勢群體的。

第一次會談的結(jié)束階段不包括以下哪些內(nèi)容？（）

情緒是多元化、多方面的、整體的反應(yīng)。