A.問話技巧
B.聽話技巧
C.反饋技巧
D.說話技巧
E.動作技巧
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A.信息量大
B.簡便易行
C.傳播較慢
D.針對性高
E.互動性
A.政府明確職責制定制度
B.建立健全健康促進組織
C.開發(fā)利用社區(qū)資源
D.動員社區(qū)群眾參與
E.調(diào)整與改善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)
A.大眾傳播的信息是公開的、公共的、面向全人群的
B.大眾傳播不需要借助非自然的傳播技術(shù)和手段
C.大眾傳播信息擴散的距離近
D.大眾傳播一般都有為數(shù)不多,相對固定的對象
E.大眾傳播是雙向的,傳受角色較易互換
A.保證效果原則
B.針對性原則
C.速度快原則
D.可及性原則
E.經(jīng)濟型原則
A.是衛(wèi)生保健發(fā)展的戰(zhàn)略措施
B.是保健模式從"自助型"向"依賴型"發(fā)展的體現(xiàn)
C.是實現(xiàn)初級衛(wèi)生保健的先導
D.是一項低投入、高產(chǎn)出、高效率的醫(yī)療保健措施
E.是提高廣大群眾自我保健意識和能力的重要渠道
最新試題
應激的生理變化模式為()
社會認知理論中的觀察學習概念是()
在未來6個月已經(jīng)意識到改變行為的益處和改變行為的代價,但沒有任何行動跡象,行為變化的階段應是()
過去6個月內(nèi)已經(jīng)作出了行為改變,在行為階段變化理論模型結(jié)構(gòu)中行為變化的階段為()
心理健康的標準界定主要采用的方法是()
社會認知理論的創(chuàng)建人是()
社區(qū)組織理論的核心是()
人們對于某種疾病嚴重性的判斷是()
強調(diào)傳播雙方都是主體的模式是()
創(chuàng)新擴散理論認為新觀念、新事物傳播最有效的途徑是()