單項(xiàng)選擇題“由淺入深，由易到難，由簡(jiǎn)到繁?！斌w現(xiàn)了（）教學(xué)原則
A.鞏固性原則
B.直觀性原則
C.循序漸進(jìn)原則
D.啟發(fā)性原則
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題“循序而漸進(jìn)，熟讀而精思?！庇桑ǎ┨岢觥?/a>
A、孔子
B、孟子
C、朱熹
D、老子
2.單項(xiàng)選擇題孔子提出的“不憤不啟、不悱不發(fā)”提出了（）教學(xué)原則。
A、直觀性
B、啟發(fā)性
C、鞏固性
D、因材施教
3.單項(xiàng)選擇題教師教和學(xué)生學(xué)的統(tǒng)一活動(dòng)稱為（）
A、教育
B、教學(xué)
C、教授
D、學(xué)習(xí)
4.問(wèn)答題簡(jiǎn)述選擇和運(yùn)用教學(xué)方法的基本依據(jù)。
5.問(wèn)答題簡(jiǎn)述直觀性原則及其貫徹的基本要求。
最新試題
談話法是教師通過(guò)口頭語(yǔ)言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識(shí)的方法。
題型：判斷題
簡(jiǎn)述課程的意義和作用。
題型：?jiǎn)柎痤}
教學(xué)所傳授的基礎(chǔ)知識(shí)，是指形成各門學(xué)科的基本事實(shí)、相應(yīng)的基本概念、原理和公式及其系統(tǒng)。
題型：判斷題
個(gè)人經(jīng)驗(yàn)與歷史經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合反映教學(xué)中傳授系統(tǒng)的科學(xué)文化知識(shí)與豐富學(xué)生感性知識(shí)的關(guān)系，理論與實(shí)踐的關(guān)系。
題型：判斷題
學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的一般原則是什么？
題型：?jiǎn)柎痤}
教學(xué)原則貫穿于各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)中，它的正確和靈活運(yùn)用是提高教學(xué)質(zhì)量的前提。
題型：判斷題
美國(guó)實(shí)用主義教育家杜威把教學(xué)過(guò)程概括為：困難、問(wèn)題、假設(shè)、驗(yàn)證、結(jié)論的五步，簡(jiǎn)稱五步教學(xué)法。
題型：判斷題
教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)的主要是間接經(jīng)驗(yàn)。
題型：判斷題
論述課程發(fā)展的一般趨勢(shì)。
題型：?jiǎn)柎痤}
裴斯泰洛齊指出“理論不能脫離實(shí)際，事實(shí)不能離開(kāi)思想。”
題型：判斷題