判斷題當視頻傳輸距離比較遠時,最好采用線徑較細的視頻線,同時可以在線路內增加視頻放大器增強信號強度達到遠距離傳輸目的。

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在師生討論中提出恰當的問題可以幫助學生發(fā)展元認知技能,并對自己的學習負責。好的問題可以促使學生審視自己的學習策略,并為自己如何學習做出良好的選擇。不好的問題會讓學生總要等等教師告訴他們應該怎做。屬于教師為主導的問題:()

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21世紀課堂評價面臨著不少挑戰(zhàn)。下列屬于21世紀課堂評價應對的挑戰(zhàn)是()。

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