判斷題當視頻傳輸距離比較遠時,最好采用線徑較細的視頻線,同時可以在線路內增加視頻放大器增強信號強度達到遠距離傳輸目的。
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1.判斷題網絡學習平臺只有學生可以用。
3.判斷題出處是史料的重要組成部分。
5.單項選擇題該課的重點和難點是培養(yǎng)學生的審美能力,掌握描寫景物的方法,上課過程以教師引導為輔,以學生自己分析為主,因此對學生來說,任務很重,王老師準備了風景秀麗的視頻,該視頻最宜播放的時間為()
A.課上學生分析景物的興趣正濃時
B.在課間休息時間
C.在某自習課上播放
D.課上學生分析過程中表現出疲倦的狀態(tài)時
最新試題
評價策略由目標、方法和工具構成。下列屬于評價策略工具的是()。
題型:多項選擇題
在整個學習單元中,教師希望學生定期記錄和反思他們自己的想法,可以使用以下哪個評價策略?()
題型:單項選擇題
很多工具都能用來評價學生的學習,例如量規(guī)、檢查表、表格和提示語。下列哪些描述適用于作品量規(guī)?()
題型:多項選擇題
請思考安娜是如何改進她的證明課堂評價的,并且還可以繼續(xù)這種改進。下列能說明評價實踐的轉變過程的是()。
題型:多項選擇題
哪個工具可以支持評價活動中的“跟蹤學生的成長狀況,并測定學生當前的技能水平”?()
題型:單項選擇題
在師生討論中提出恰當的問題可以幫助學生發(fā)展元認知技能,并對自己的學習負責。好的問題可以促使學生審視自己的學習策略,并為自己如何學習做出良好的選擇。不好的問題會讓學生總要等等教師告訴他們應該怎做。屬于鼓勵自我學習的問題:()
題型:多項選擇題
下面哪些屬于評價目標?()
題型:多項選擇題
在師生討論中提出恰當的問題可以幫助學生發(fā)展元認知技能,并對自己的學習負責。好的問題可以促使學生審視自己的學習策略,并為自己如何學習做出良好的選擇。不好的問題會讓學生總要等等教師告訴他們應該怎做。屬于教師為主導的問題:()
題型:多項選擇題
21世紀課堂評價面臨著不少挑戰(zhàn)。下列屬于21世紀課堂評價應對的挑戰(zhàn)是()。
題型:多項選擇題
在一節(jié)數學課上,學生正在為設計操場進行以下活動,哪些活動可以用來作為評價的是:()
題型:多項選擇題