判斷題學(xué)習(xí)動機(jī)越強(qiáng),學(xué)習(xí)效果越好。
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口渴會促使個體作出覓水的活動,這是動機(jī)的()。
題型:單項選擇題
成就動機(jī)可分為力求成功和避免失敗兩種傾向,力求成功者的成就動機(jī)()。
題型:單項選擇題
培養(yǎng)學(xué)生的自我效能感最好是令其()。
題型:單項選擇題
有人把學(xué)業(yè)失敗的原因說成是運氣不好,這種歸因?qū)儆冢ǎ?/p>
題型:單項選擇題
馬斯洛認(rèn)為,人具有七種基本需要,其中被稱為成長需要的是()。
題型:單項選擇題
個體態(tài)度的核心部分是認(rèn)知成分。
題型:判斷題
某學(xué)生在英語測驗中取得了高分,他將成功歸因于運氣好,這種歸因具有的特性是()。
題型:單項選擇題
如果個體對成功或失敗作任務(wù)難度歸因,那么從歸因因素角度講,這種歸因?qū)儆冢ǎ?/p>
題型:單項選擇題
馬斯洛的需要層次理論認(rèn)為,人類需要的最高層次是()需要。
題型:單項選擇題
馬斯洛將認(rèn)知、審美的需要列入下面哪一種需要之中?()
題型:單項選擇題