判斷題記憶提取等單一的認知活動也是問題解決。
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最新試題
高智商不一定有高創(chuàng)造性。
題型:判斷題
一個人面對問題情境時,在規(guī)定的時間內能產生大量不同的觀念,這表明其思維具有變通性。
題型:判斷題
聚合思維是創(chuàng)造性思維的核心。
題型:判斷題
創(chuàng)造性學習的特點不包括()。
題型:單項選擇題
幼兒創(chuàng)造性的教育途徑()。
題型:多項選擇題
()是指被試在解決問題的過程中形成的對任務的內部表征。
題型:單項選擇題
盡管各種不同的研究及其相關測驗分別強調創(chuàng)造性的不同特征,但目前較公認的是以發(fā)散思維的基本特征來代表創(chuàng)造性。
題型:判斷題
家庭與學校的教育環(huán)境是影響個體創(chuàng)造性的決定因素。
題型:判斷題
個體對問題的(),都會明顯影響問題的解決。說明認知特性會影響問題解決。
題型:多項選擇題
下面哪個過程屬于問題解決?()
題型:單項選擇題