單項(xiàng)選擇題一般在教學(xué)開始前進(jìn)行，摸清學(xué)生的現(xiàn)有水平和個性差異，以便安排教學(xué)的評價(jià)稱為（）

A.配置性評價(jià)
B.形成性評價(jià)
C.診斷性評價(jià)
D.常模參照評價(jià)


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2.單項(xiàng)選擇題建立學(xué)習(xí)時間表屬于學(xué)習(xí)策略中的（）。

A.認(rèn)知策略
B.精細(xì)加工策略
C.元認(rèn)知策略
D.資源管理策略

3.單項(xiàng)選擇題以下關(guān)于掌握知識與發(fā)展智力的關(guān)系，論述錯誤的是（）。

A.掌握知識是發(fā)展智力的基礎(chǔ)
B.智力發(fā)展是掌握知識的重要條件
C.掌握知識的多少并不完全表明智力的高低
D.掌握了知識也就必然發(fā)展了智力

4.單項(xiàng)選擇題在個體的實(shí)踐活動體系中，成為其他方面發(fā)展基礎(chǔ)的活動是（）

A.個體的生理活動
B.個體的心理活動
C.個體的社會實(shí)踐活動
D.個體的日常活動

5.單項(xiàng)選擇題《學(xué)記》指出，“時教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)。”這句話體現(xiàn)了（）。

A.教育與政治的關(guān)系
B.主張課內(nèi)與課外相結(jié)合
C.提倡啟發(fā)性教學(xué)
D.主張教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)