單項選擇題一位老師正在上課，兩同學(xué)在課堂上爭執(zhí)起來，老師制止無效，便讓他們?nèi)ソ淌彝饷娉?。該老師侵犯了學(xué)生的什么權(quán)利（）？
A.人身自由權(quán)
B.身心健康權(quán)
C.受教育權(quán)
D.名譽(yù)權(quán)
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1.單項選擇題“教師不應(yīng)該隨意宣揚(yáng)學(xué)生的缺點(diǎn)和錯誤，不應(yīng)該隨意私拆、毀棄或采取強(qiáng)硬態(tài)度拆毀學(xué)生的信件、日記等?！边@個規(guī)定是要求教師要保護(hù)（）
A.學(xué)生的身心健康權(quán)
B.學(xué)生的人身自由權(quán)
C.學(xué)生的名譽(yù)權(quán)
D.學(xué)生的隱私權(quán)
2.單項選擇題小學(xué)階段是發(fā)展學(xué)生個性（）。
A.并不重要的時期
B.非常重要的奠基時期
C.沒有效果的時期
D.最不受外界影響的時期
4.問答題制定教育目的的基本依據(jù)是什么?
最新試題
“教育有法可依，但無定法可抄”，這說明教師勞動具有（）。
題型：單項選擇題
1919年建立的將小學(xué)分為初小、高小的教育制度，修業(yè)年限為（）。
題型：單項選擇題
教師的根本任務(wù)是（）。
題型：單項選擇題
當(dāng)代教師素質(zhì)能力的集中體現(xiàn)是（）。
題型：單項選擇題
教師代表性工作的集合描述是（）。
題型：單項選擇題
教師首次被列入“專家、技術(shù)人員和有關(guān)工作者”類別的文件是（）。
題型：單項選擇題
（）是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。
題型：單項選擇題
教師的根本任務(wù)是（），全面實(shí)現(xiàn)教育目的。
題型：單項選擇題
教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是（）。
題型：單項選擇題
教師的（）對課堂管理有直接的影響。
題型：單項選擇題