單項選擇題教師首次被列入“專家、技術(shù)人員和有關(guān)工作者”類別的文件是（）。
A.《關(guān)于教師地位的建議》
B.《國際標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)分類》
C.《教師資格條件》
D.《中華人民共和國教師法》
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1.單項選擇題學(xué)生操行評定的主要負責(zé)人是（）。
A.科任教師
B.班主任
C.級任導(dǎo)師
D.班委會
2.單項選擇題不屬于教師的領(lǐng)導(dǎo)方式的是（）。
A.管理型
B.放任型
C.專斷型
D.民主型
3.單項選擇題當(dāng)代教師素質(zhì)能力的集中體現(xiàn)是（）。
A.教師的個人修養(yǎng)
B.教師的專業(yè)素養(yǎng)
C.教師的個性品質(zhì)
D.師生關(guān)系
4.單項選擇題1919年建立的將小學(xué)分為初小、高小的教育制度，修業(yè)年限為（）。
A.4年
B.6年
C.5年
D.9年
5.單項選擇題教師在對教具和實驗進行演示操作的同時，最重要的是必須（）。
A.講解操作的要領(lǐng)
B.講解相關(guān)的書本知識
C.指導(dǎo)學(xué)生觀察
D.激發(fā)學(xué)生的興趣
最新試題
教師對正在進行的教學(xué)活動進行不斷的自我認識和反思的能力屬于（）。
題型：單項選擇題
所謂在教學(xué)時要“用一把鑰匙開一把鎖”，是指教師要有（）。
題型：單項選擇題
（）是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。
題型：單項選擇題
教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的（）
題型：單項選擇題
“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎?！苯處熃?jīng)常用這首詩鼓勵學(xué)生珍惜時光努力學(xué)習(xí)。這種行為屬于意志品質(zhì)的（）。
題型：單項選擇題
“教育有法可依，但無定法可抄”，這說明教師勞動具有（）。
題型：單項選擇題
教師的（）對課堂管理有直接的影響。
題型：單項選擇題
一名教師是否真正具備從事教師的職業(yè)條件，能否合格履行教師角色，根本上還在于教師的（）。
題型：單項選擇題
教師角色扮演的先決條件是（）。
題型：單項選擇題
當(dāng)代教師素質(zhì)能力的集中體現(xiàn)是（）。
題型：單項選擇題