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孔子把學(xué)習(xí)過程概括為（）的統(tǒng)一過程。這是最早的關(guān)于教學(xué)過程思想。

在教學(xué)過程中，學(xué)生以學(xué)習(xí)直接經(jīng)驗為主。（）

現(xiàn)代教育在教學(xué)過程中，強調(diào)的是“發(fā)現(xiàn)”知識的過程，而不是簡單地獲得知識。

教學(xué)過程的基本規(guī)律。

教學(xué)過程是一個程序化過程，也是一個動態(tài)過程。

簡述教學(xué)過程的基本特點。

直觀手段一般可分為實物直觀、（）和（）三種。

在備課的具體工作中，備教材是核心環(huán)節(jié)。

教學(xué)過程中的師生關(guān)系是知識授受的關(guān)系。

教學(xué)過程是指教學(xué)進程的基本階段。