宁国都颈装饰工程有限公司

在教學過程中，學生以學習直接經(jīng)驗為主。（）

運用問答法進行教學時，教師的提問應面向所有學生。

課外輔導是教學工作的中心環(huán)節(jié)。

現(xiàn)代教育在教學過程中，強調(diào)的是“發(fā)現(xiàn)”知識的過程，而不是簡單地獲得知識。

教學目標是對教師教學行為的描述。

教學過程是指教學進程的基本階段，對于任何學科來說，教學過程有固定的程式。

在教和學的協(xié)同活動中，（）是學習的主體，（）在教學中發(fā)揮著主導作用。

教學過程？

上好一節(jié)課的先決條件是要有明確的教學目的。

教學設計中最先要考慮的問題是學生的現(xiàn)實發(fā)展水平。