判斷題如果將期末考試結(jié)果的解釋視為總結(jié)性評價，那么對在教學過程中實施測驗的解釋就是定性評價。
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最新試題
正式評價指學生在相同的情況下接受相同的評估，如談話、觀察等。
題型：判斷題
測驗前的計劃包括（）。
題型：多項選擇題
成功教學法主張對學生實施（）
題型：單項選擇題
應把某一次心理測驗的分數(shù)當作教學決策與評判兒童的重要依據(jù)。
題型：判斷題
從實施教學評價的時機而言，有常模參照評價和標準參照評價之分。
題型：判斷題
衡量一個測驗能否測量出所要測量的特征或品質(zhì)的指標被稱為（）
題型：單項選擇題
在一門課程或者某項教學活動，如一個單元、章節(jié)等結(jié)束時，教師通常會對這個教學過程進行測定。這種教學評價屬于（）。
題型：單項選擇題
對于認知和技能領域的學業(yè)成就，最常用的教學評價手段是標準化成就測驗和教師自編測驗。
題型：判斷題
一個測驗能夠測量出其所要測量的東西的程度是信度。
題型：判斷題
某一驗在多次測量后所得的分數(shù)的穩(wěn)定、一致程度稱為效度。
題型：判斷題