問答題學(xué)生可能出現(xiàn)的價值觀偏差及影響因素？
您可能感興趣的試卷
最新試題
學(xué)校社會工作的價值理念是什么？
題型：問答題
學(xué)校社會工作介入學(xué)生預(yù)防性需要的主要方面是什么？
題型：問答題
學(xué)生可能出現(xiàn)的價值觀偏差及影響因素？
題型：問答題
多數(shù)研究者認(rèn)為，青少年偏差行為的產(chǎn)生是個人與環(huán)境交互作用的結(jié)果。
題型：判斷題
情緒、情感障礙是指人的情緒、情感活動的反?，F(xiàn)象。
題型：判斷題
期望過高是導(dǎo)致青少年自殺的個人心理因素。
題型：判斷題
保護(hù)兒童防止虐待只是家庭與學(xué)校的責(zé)任，社會基本不負(fù)責(zé)任。
題型：判斷題
學(xué)校社會工作者的工作職責(zé)是什么？
題型：問答題
師生關(guān)系是教育過程中人與人之間最基本的、最重要的人際關(guān)系。
題型：判斷題
嫉妒是一種既羨慕又?jǐn)骋暤拿芮楦袪顟B(tài)，源于自己內(nèi)心的不平衡。
題型：判斷題