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中研院社會科學所推動戰(zhàn)爭經(jīng)濟研究的原因是（）。

梁漱溟認為，中國社會需要整理改造，而不是階級革命；農(nóng)民地位需要增進，而不是翻身。

早期社會調(diào)查面臨如下這些困難：（）。

到1961年6月底，潘光旦在政治上已經(jīng)相當徹底地從自由派轉(zhuǎn)變?yōu)轳R克思主義者。

梁漱溟的《村治月刊》的“村治”的意思是（）。

費孝通等人的社會學調(diào)查強調(diào)學術(shù)活動的目的性，而且社區(qū)調(diào)查實際上就是圍繞理論進行的。

陶行知等人創(chuàng)立曉莊試驗鄉(xiāng)村師范學校倡導（）。

潘光旦認為，“位育”比“適應(yīng)”更恰當，因為這個概念原有動靜兩個方面，“位”代表靜的一面，“育”代表動的一面；“適應(yīng)”僅反映了靜的一面。

中國社會學者從批判傳統(tǒng)治學方法出發(fā)，為的是在中國建立社會學，并最終實現(xiàn)一個真正根基于民主與科學的社會。

“仁學”實際上是一個中學為體、西學為用的思想體系。