A.國立大學(xué)
B.市立大學(xué)
C.帝國大學(xué)
D.私立大學(xué)
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A.20
B.19
C.18
D.17
A.學(xué)制令
B.教育令
C.帝國大學(xué)令
D.中學(xué)校令
A.帝國大學(xué)
B.文部省
C.國家教育委員會
D.教育部
A.《俄羅斯帝國大學(xué)章程》
B.《國民教育部女子學(xué)校章程》
C.《女子學(xué)校令》
D.《國民學(xué)校章程》
A.世俗性
B.貴族性
C.等級性
D.宗教性
最新試題
贊科夫的“促進(jìn)一般發(fā)展”的教學(xué)理念直接有助于促進(jìn)蘇聯(lián)()
下列各項改革措施中,不屬于《改組和統(tǒng)一公立普通學(xué)校教育的總綱計劃》的是()
下列關(guān)于杜威的教育目的論,描述正確的一項是()
通過設(shè)立圖書館、博物館、公民館等和利用學(xué)校的設(shè)施以及其他適當(dāng)?shù)姆椒ǎ瑏韺崿F(xiàn)教育目的,體現(xiàn)了《教育基本法》對()方面的規(guī)定。
下列選項中,不屬于蘇聯(lián)建國初期(1917一1920年)教育改革的主要措施的是()
蘇聯(lián)在20世紀(jì)50年代再次開啟重視勞動教育的新一輪教育改革,這次改革的最根本的特點是()
為了滿足國家建設(shè)的需要并解決教育發(fā)展中存在的問題,1931年蘇聯(lián)通過了《關(guān)于小學(xué)和中學(xué)的決定》。它成為20世紀(jì)30年代蘇聯(lián)教育改革與發(fā)展國民教育的綱領(lǐng)性文件。對于這個文件評價不正確的是()
20世紀(jì)30年代,歐美國家出現(xiàn)了要素主義教育、永恒主義教育和新托馬斯主義教育,并把這三個教育思潮統(tǒng)稱為新傳統(tǒng)教育思潮。以下關(guān)于它們的共同特點描述錯誤的一項是()
下列關(guān)于蘇霍姆林斯基的思想,論述錯誤的是()
下列教育家中,不具有集體主義教育思想的是()