單項(xiàng)選擇題布萊克和莫頓在對(duì)密執(zhí)安大學(xué)和俄亥俄州立大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)行為的研究的基礎(chǔ)上進(jìn)行了概括和提高,提出了既有定性分析,又有定量分析的()

A、領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖
B、管理方格圖
C、效用曲線
D、層次分析


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1.單項(xiàng)選擇題對(duì)人的行為進(jìn)行歸因時(shí),高估內(nèi)在傾向作用而忽視情境因素作用的一般傾向稱之為()

A、基本歸因偏差
B、行為者與觀察者的歸因偏差
C、利己主義歸因偏
D、特殊歸因偏差

2.單項(xiàng)選擇題瑞士心理學(xué)家榮格以傾向性為標(biāo)準(zhǔn)把性格分為()

A.內(nèi)傾型、外傾型的性格
B.A型、B型性格
C.獨(dú)立型、順從型性格
D.理智型、情緒型和意志型性格

3.單項(xiàng)選擇題由于目標(biāo)、任務(wù)的需要,通過(guò)上級(jí)組織或職能部門(mén)決定成立并組建的群體是()。

A、小型群體
B、松散群體
C、正式群體
D、參照群體

4.單項(xiàng)選擇題梅奧主持的“霍桑實(shí)驗(yàn)”(30年代)提出來(lái)的人際關(guān)系學(xué)說(shuō)是構(gòu)成哪種人性假設(shè)的理論基礎(chǔ)?()

A、經(jīng)濟(jì)人
B、社會(huì)人
C、自我實(shí)現(xiàn)人
D、復(fù)雜人

5.單項(xiàng)選擇題強(qiáng)化可以分為正強(qiáng)化、負(fù)強(qiáng)化、懲罰和()。

A、消退
B、倒退
C、獎(jiǎng)勵(lì)
D、激勵(lì)

最新試題

每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到多多少少的壓力,有生活壓力,也有工作壓力,壓力反應(yīng)中的個(gè)體差異不包括以下哪些因素()

題型:多項(xiàng)選擇題

下列關(guān)于強(qiáng)化與懲罰在工作場(chǎng)景中應(yīng)用的描述正確的是()

題型:多項(xiàng)選擇題

在一個(gè)企業(yè)中員工的個(gè)性和氣質(zhì)各有不同,新近管理理論提倡針對(duì)員工個(gè)性特征和氣質(zhì)進(jìn)行個(gè)性化管理,以提高員工工作效率,下列描述中符合個(gè)性化管理的管理方式有()

題型:多項(xiàng)選擇題

關(guān)于成長(zhǎng)需要對(duì)工作幅度-工作滿意度的調(diào)節(jié)作用,下列說(shuō)法正確的有()

題型:多項(xiàng)選擇題

激勵(lì)理論中強(qiáng)調(diào)工作本身的重要性,以及給員工帶來(lái)的挑戰(zhàn)性,成長(zhǎng)機(jī)會(huì)和責(zé)任感的理論有()

題型:多項(xiàng)選擇題

下列哪些屬于獲得性印象管理()

題型:多項(xiàng)選擇題

下列不屬于獲得性印象管理的是()

題型:多項(xiàng)選擇題

容易因情感耗竭而產(chǎn)生職業(yè)倦怠的職業(yè)通常包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

某公司由于運(yùn)營(yíng)不善,管理層決定全方位進(jìn)行組織變革,方案尚在商討中公司內(nèi)一片哀聲哉道,裁員的小道消息四處流傳,因此領(lǐng)導(dǎo)者可以采取哪些措施解決當(dāng)前問(wèn)題以促成變革()

題型:多項(xiàng)選擇題

在相同的工作壓力下,不同個(gè)體受壓力影響也會(huì)有所不同,下列哪些因素可以降低壓力敏感性()

題型:多項(xiàng)選擇題