A、咨詢師可以帶有自己的價(jià)值觀
B、咨詢師不可灌輸自己的價(jià)值觀
C、將求助者的快樂(lè)和滿足作為咨詢目標(biāo)
D、不能把求助者能否適應(yīng)環(huán)境作為咨詢目標(biāo)
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A、真性幻覺(jué)
B、心因性幻覺(jué)
C、假性幻覺(jué)
D、功能性幻覺(jué)
A、精神病性癥狀
B、焦慮發(fā)作
C、神經(jīng)癥性癥狀
D、精神遲滯
A、神經(jīng)癥
B、精神病性障礙
C、變態(tài)人格
D、軀體疾病
A、預(yù)測(cè)的校標(biāo)分?jǐn)?shù)
B、縱軸的截距
C、斜率
D、測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)
A、抑郁發(fā)作
B、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙
C、躁狂發(fā)作
D、急性應(yīng)激障礙
最新試題
說(shuō)服的路徑包括（）。
首次會(huì)談的中間階段包括哪些步驟？
修正后的挫折—攻擊理論認(rèn)為，進(jìn)入攻擊的準(zhǔn)備狀態(tài)之后，（）增加了攻擊發(fā)生的可能性。
如果患者的自動(dòng)思維里沒(méi)有災(zāi)難化的內(nèi)容，那么治療師可以問(wèn)患者最恐懼什么，這是“去災(zāi)難化”問(wèn)題。
人類是動(dòng)物王國(guó)的超級(jí)合作者，因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)出克服自私的多重機(jī)制，包括（）。
偏見是針對(duì)少數(shù)或弱勢(shì)群體的。
隨著群體規(guī)模的增大，個(gè)體所付出的努力程度會(huì)減小。
可以使用“理性的”或“情感的”或?qū)嶒?yàn)的方法降低舊的核心信念的強(qiáng)度，增強(qiáng)新的核心信念的強(qiáng)度。
（）表明，對(duì)于那些曾幫助過(guò)我們的人，我們應(yīng)當(dāng)施以幫助而不是傷害。
下列描述中，屬于偏見的微妙形式的有（）。