單項選擇題一般來說,行政命令是()領(lǐng)導(dǎo)方式經(jīng)常采用的方式。

A.說服性
B.激勵性
C.強制性
D.示范性


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1.單項選擇題導(dǎo)致中國行政機構(gòu)改革出現(xiàn)“精簡——膨脹——再精簡——再膨脹”的非良性發(fā)展道路的根本原因是()

A.產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)體制沒有實現(xiàn)根本性改革
B.政企不分
C.機構(gòu)改革缺乏科學(xué)的指導(dǎo)思想
D.機構(gòu)改革沒有與干部人事制度改革配套進(jìn)行

2.單項選擇題按照行政組織中上下職權(quán)的大小,可以將行政體制劃分為()兩種類型。

A.首長制和委員會制
B.層級次和機能制
C.完整制和分離制
D.集權(quán)制和侵權(quán)制

3.單項選擇題在我國,()是實現(xiàn)行政職能體系合理配置的根本途徑。

A.加強監(jiān)督
B.加強立法
C.行政職能的轉(zhuǎn)變
D.政企(事)分開

4.單項選擇題計劃、組織、人事、指揮、協(xié)調(diào)、報告和預(yù)算等七職能理論是()派的基本主張。

A.泰羅的科學(xué)管理理論
B.古利克等人的行政管理組織理論
C.韋伯的官僚模型理論
D.西蒙的行政決策理論

最新試題

智力測驗成績(智商)在人的一生中并不是固定的,而是變化的測驗分?jǐn)?shù)在短時間內(nèi)有預(yù)見性,時間越長預(yù)見性就越低。

題型:判斷題

心理測量技術(shù)在人事管理領(lǐng)域的應(yīng)用,它以心理測量學(xué)、行為科學(xué)和統(tǒng)計學(xué)為基礎(chǔ),針對特定的人事管理目的如招聘、安置、考核、晉升、培訓(xùn)等,對人的素質(zhì)進(jìn)行多方面系統(tǒng)測量和評價的過程。

題型:判斷題

在獨立測試環(huán)境下施測平行試卷而導(dǎo)出的系數(shù)稱為初試-復(fù)試系數(shù)。

題型:判斷題

評價中心是在()年被德國心理學(xué)家哈茨霍思提出來的。

題型:單項選擇題

()是通過分析測驗各部分和它打算測量的構(gòu)念的關(guān)系獲得的效度證據(jù)。

題型:單項選擇題

以下不屬于關(guān)鍵人才崗位的是()。

題型:單項選擇題

下列哪個選項不是無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的目的()。

題型:單項選擇題

()在獨立測試環(huán)境下施測平行試卷而導(dǎo)出的系數(shù)。

題型:單項選擇題

一般能力是在特殊能力發(fā)展基礎(chǔ)上的概括化。

題型:判斷題

馬克思主義人學(xué)認(rèn)為人是自然實體和社會實體的統(tǒng)一;人的本質(zhì)是一切社會關(guān)系的總合;人的本性是在社會實踐、社會生活中形成和發(fā)展變化的。

題型:判斷題