A.同步答疑討論
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C.自動答疑
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A.在任務窗格中設置循環(huán)播放音樂文件
B.在效果選項中設置在足夠大數(shù)量的幻燈片之后停止播放音樂
C.在插入的音樂文件上點擊右鍵，在快捷菜單中選擇“自定義動畫”命令
D.在任務窗格中點擊音頻文件右側(cè)的下拉箭頭，選擇“效果選項”命令
A.選擇現(xiàn)成的資料，設計新資料，修改現(xiàn)有的資料
B.設計新資料，選擇現(xiàn)成的資料，修改現(xiàn)有的資料
C.選擇現(xiàn)成的資料，修改現(xiàn)有資料，設計新資料
D.修改現(xiàn)有資料，選擇現(xiàn)成的資料，設計新資料
A.實驗器材
B.多媒體
C.視頻
D.圖畫
A.新增頁
B.頁面
C.漫游
A.簡易多媒體教學環(huán)境
B.交互多媒體教學環(huán)境
C.多媒體網(wǎng)絡教學環(huán)境
D.移動學習環(huán)境
最新試題
評價時間線能幫助教師形象化地說明學習周期中需要哪些評價和使用這些評價的最佳時機?；仡櫭恳豁椩u價，確定時間線上能夠提供最佳信息的時機。下列哪些評價策略用于學習進行中？（）
下面哪些目標能夠幫助評價重要的學習目標（目標應與標準緊密聯(lián)系、可以量化、并整合了21世紀技能）選出所有適用的：（）。
安娜想讓學生更仔細地思考他們是如何學習的。現(xiàn)在，學生們已經(jīng)使用自評了他們的思考過程。（安娜對學生日記所做的說明：這個星期，你們用檢查表來幫助自己思考了如何學習。在你們今天寫日記的時候，希望思考一下：在這個學習項目中我使用了什么策略并且解決了什么問題？下個星期我可能用到什么策略？）她的評價目標是什么？（）
在21世紀課堂中，人人都應參與評價。請選擇學生自我評價和同伴互評的正確陳述？（）
下列哪些場景包含了正確又合理的評價解讀？（）
下面有五個同伴反饋時的評語，請選出有效的評語：（）
在整個學習單元中，教師希望學生定期記錄和反思他們自己的想法，可以使用以下哪個評價策略？（）
評價策略由目標、方法和工具構(gòu)成。下列屬于評價策略工具的是（）。
哪個不是收集評價數(shù)據(jù)時的重要行動？（）
自我評價和同伴互評都是21世紀課堂的重要活動，下列正確的描述是：（）