判斷題訪談能力評估法的優(yōu)點是主觀性強。
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3.多項選擇題安全風險評估自風險的來源來自（）。
A.評估依據
B.評估過程
C.評估結果
D.評估對象
E.評估主體
4.多項選擇題報警探測器的輸出信號被送往監(jiān)控系統或門禁系統的報警輸入框端口，由它們完成對報警信號的（）。
A.接收
B.處理
C.復核
D.聯動
E.上傳
5.多項選擇題高清視頻監(jiān)控系統管理平臺的多用戶核心認證管理技術主要設置目錄服務器的（）來實現。
A.對用戶權限集中授權配置
B.對用戶優(yōu)先級的集中授權配置
C.多用戶優(yōu)先級和沖突檢測機制
D.用戶在任意節(jié)點建立臨時指揮中心
E.雙碼流技術
最新試題
就目前的保安實踐，常規(guī)項目的保安安全風險評估有（）。
題型：多項選擇題
運用制圖或列表的方法，將安全風險處理建議方案的各項內容統一列在一張圖形或表格上。以上表述闡述了編制安全風險處理建議方案的哪一種方法？（）
題型：單項選擇題
成本控制是對成本控制效果的評估，目的在于改進原有的成本控制活動和激勵約束員工和團體的成本 行為。
題型：判斷題
能力評估法優(yōu)點是效率高、易于操作，結果顯而易見。
題型：判斷題
通過對危機事件的統計分析，發(fā)現盡管單個危機存在（）特點，但是不同類型的危機具存在一定的統計學規(guī)律。
題型：多項選擇題
安全技術防范工程立項后，才有設計任務書。
題型：判斷題
要人保衛(wèi)的規(guī)避風險策略，就是主動避開危險地區(qū)、危險時段、危險人物和危險事件的方法。
題型：判斷題
在校園安全風險評估的指標體系中，“校舍、設施及設備有無定期進行安全隱患排查與治理”是一級指標（）項下。
題型：單項選擇題
危機診斷的過程不包括以下（）階段。
題型：單項選擇題
我國保安安全風險評估尚處于初步發(fā)展階段，還存在一些問題，主要表現在（）。
題型：多項選擇題