單項選擇題落實國家有關規(guī)定，（）不得對學前兒童違規(guī)進行培訓。
A.校內社團活動
B.校外培訓機構
C.幼兒園大班
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1.單項選擇題幼兒園應從（）開始逐步培養(yǎng)幼兒健康的體魄、積極的態(tài)度和良好的習慣等身心基本素質。
A.中班
B.大班
C.小班
2.單項選擇題良好的（）有利于幼兒較快適應小學的作息和生活。
A.學習習慣
B.交往習慣
C.生活和衛(wèi)生習慣
3.單項選擇題發(fā)現(xiàn)幼兒說謊、說話不算數(shù)時要（）
A.批評和懲罰
B.耐心了解原因，積極引導，幫助幼兒做到知錯就改
C.不理睬
4.單項選擇題對（）的熱愛有助于幼兒適應班級和學校的環(huán)境，初步建立對集體、家鄉(xiāng)和祖國的歸屬感和認同感。
A.幼兒園
B.教師
C.集體
D.同學
5.單項選擇題（）是終身學習的原動力。
A.想象力
B.好奇心
C.創(chuàng)造力
D.表達力
最新試題
發(fā)現(xiàn)幼兒說謊、說話不算數(shù)時要（）
題型：單項選擇題
列舉幼兒園教育小學化的危害。
題型：問答題
對（）的熱愛有助于幼兒適應班級和學校的環(huán)境，初步建立對集體、家鄉(xiāng)和祖國的歸屬感和認同感。
題型：單項選擇題
研究結果證明，幼小銜接工作取得成功的有效保證是（）。
題型：單項選擇題
（）是終身學習的原動力。
題型：單項選擇題
（）是最好的老師，讓幼兒喜歡學習、愛上學習，具備一定的學習能力比學到多少知識更重要。
題型：單項選擇題
小學要強化銜接意識，將（）教育作為深化義務教育課程教學改革的重要任務
題型：單項選擇題
兒童入學后的適應性問題表現(xiàn)在哪些方面，解決這些問題有何意義？
題型：問答題
幼小銜接教育的實質問題是什么？怎樣做好幼小銜接教育工作？
題型：問答題
試述學前班教育小學化傾向的原因。
題型：問答題