問(wèn)答題列舉幼兒園教育小學(xué)化的危害。

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幼兒園和小學(xué)要把家長(zhǎng)作為重要的(),建立有效的家園校協(xié)同溝通機(jī)制,引導(dǎo)家長(zhǎng)與幼兒園和小學(xué)積極配合,共同做好銜接工作。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

落實(shí)國(guó)家有關(guān)規(guī)定,()不得對(duì)學(xué)前兒童違規(guī)進(jìn)行培訓(xùn)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

幼兒園向小學(xué)階段過(guò)渡只要順其自然,不需要老師花太多精力。

題型:判斷題

論述幼兒園實(shí)施幼小銜接工作的指導(dǎo)思想。

題型:?jiǎn)柎痤}

幼兒教育小學(xué)化

題型:名詞解釋

如何擺脫傳統(tǒng)的灌輸式、填鴨式教學(xué)或“小學(xué)化教學(xué)”,發(fā)揮兒童學(xué)習(xí)的自主性?

題型:?jiǎn)柎痤}

對(duì)()的熱愛(ài)有助于幼兒適應(yīng)班級(jí)和學(xué)校的環(huán)境,初步建立對(duì)集體、家鄉(xiāng)和祖國(guó)的歸屬感和認(rèn)同感。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

幼兒階段也需要讓兒童養(yǎng)成閱讀圖書(shū)的良好習(xí)慣。

題型:判斷題

()是最好的老師,讓幼兒喜歡學(xué)習(xí)、愛(ài)上學(xué)習(xí),具備一定的學(xué)習(xí)能力比學(xué)到多少知識(shí)更重要。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

小學(xué)要強(qiáng)化銜接意識(shí),將()教育作為深化義務(wù)教育課程教學(xué)改革的重要任務(wù)

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題