單項選擇題()是德國的“劇樂”大師,他的生卒年代是()。
A.舒曼,1810—1856
B.瓦格納,1813—1883
C.舒曼,1805-1851
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1.單項選擇題門德爾松是()國人,他的生卒年代是()。
A、德,1809—1847
B、德,1833—1897
C、1822—1857
D、1821-1856
2.單項選擇題下列哪部書是我國最早刊印的琴曲集()
A.《神奇秘譜》
B.《溪山琴況》
C.《天聞閣琴譜》
D.《唐伯虎點秋香》
3.單項選擇題中國古代八音含義為()
A.各個地區(qū)的音樂
B.各種音高的樂音
C.各個樂器的分類
D.各種地區(qū)和樂器
4.單項選擇題以下不是京劇四大名旦之一是()
A.周信芳
B.荀慧生
C.尚小云
D.程硯秋
5.單項選擇題西方音樂史上享有“鋼琴詩人”美稱的音樂家是()國人。
A.匈牙利,李斯特
B.波蘭,肖邦
C.不了解
D.意大利,羅西尼
最新試題
3-5年級要求學生聽辨常見中國民族樂器與西洋樂器的音色,知道()。
題型:單項選擇題
良好的音樂聽覺和()對學生豐富情感體驗、積累音樂聽覺經(jīng)驗、感受音樂的美好、身心健康成長具有重要意義。
題型:單項選擇題
“創(chuàng)造”藝術實踐涵蓋學習內容不包含()。
題型:單項選擇題
演唱是音樂課程的重要內容,它在哪些方面具有重要作用?()
題型:單項選擇題
以下哪個選項是3~5年級“聽賞與評述”任務中關于音色聽辨的學業(yè)要求?()
題型:單項選擇題
義務教育課程方案的()描述了課程的教學要求和評價標準。
題型:單項選擇題
藝術教材的單元大小應根據(jù)()因素確定。
題型:單項選擇題
豐富有趣的唱游活動可以培養(yǎng)學生的()、韻律感和初步的藝術表現(xiàn)能力。
題型:單項選擇題
第一學段(1~2年級)初步了解中國音樂文化和()音樂文化。
題型:單項選擇題
3-5年級要求學生在感知音樂的過程中能初步辨別節(jié)拍的不同,能對常見節(jié)拍音樂做出相應的()。
題型:單項選擇題