單項(xiàng)選擇題()認(rèn)為國(guó)家最好由哲學(xué)家統(tǒng)治。
A、亞里士多德
B、蘇格拉底
C、柏拉圖
D、康德
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1.單項(xiàng)選擇題下面不屬于民主制度形而下概念的是()。
A、法律至上
B、主權(quán)在民
C、依法治國(guó)
D、以法治國(guó)
2.單項(xiàng)選擇題隋煬帝對(duì)薛道衡、王胄作詩的態(tài)度體現(xiàn)了專制君主對(duì)()的壟斷。
A、美德
B、真理
C、才華
D、人性
3.單項(xiàng)選擇題下面不屬于國(guó)家中樞政權(quán)傳承形式的是()。
A、以血緣來傳承
B、享有共同特殊利益的集團(tuán)實(shí)行壟斷性傳承
C、擁有公民權(quán)的全體國(guó)民來參加國(guó)家的管理
D、君權(quán)神授
4.單項(xiàng)選擇題專制制度的人性惡基礎(chǔ)是()。
A、自私
B、人的獸性
C、專制
D、利益
5.單項(xiàng)選擇題人類的欲望可以分為三大類,下面概括不正確的一項(xiàng)是()。
A、生存欲
B、情欲
C、支配欲
D、貪物欲
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素質(zhì)教育目標(biāo)設(shè)計(jì)要遵循()。
題型:多項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育評(píng)價(jià)包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育評(píng)價(jià),就是依據(jù)素質(zhì)教育的目的和規(guī)律的統(tǒng)一尺度對(duì)素質(zhì)教育及其成果的價(jià)值作出合理判斷。
題型:判斷題
素質(zhì)教育責(zé)任的內(nèi)在依據(jù)()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
素質(zhì)教育對(duì)課堂教學(xué)的要求()。
題型:多項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育要求教育內(nèi)容要適度綜合的合理根據(jù)有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育活動(dòng)課程的基本性質(zhì)與主要特點(diǎn)()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
政府在素質(zhì)教育中的責(zé)任()。
題型:多項(xiàng)選擇題
平等、民主師生關(guān)系,對(duì)于素質(zhì)教育的現(xiàn)實(shí)的意義()。
題型:多項(xiàng)選擇題
現(xiàn)代教育過于追求效率,講究刻意而為,缺少自然養(yǎng)成與無聲涵蘊(yùn),已成為一個(gè)十分突出的問題。
題型:判斷題