單項(xiàng)選擇題我們需要選擇那些能為自己提供最大利益的態(tài)度,并要盡可能發(fā)展和形成這些態(tài)度。這屬于態(tài)度的()

A.價(jià)值表現(xiàn)功能
B.自我防御功能
C.認(rèn)識(shí)功能
D.工具性功能


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2.單項(xiàng)選擇題教育工作者工作積極性的源泉是()

A.動(dòng)機(jī)
B.興趣
C.需要
D.性格

3.單項(xiàng)選擇題沉默寡言,感情深沉,其思想、情感在一般情況下不易外鼴,屬于下列氣質(zhì)類型中的()

A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.粘液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)

4.單項(xiàng)選擇題教育工作者對待工作能持之以恒,善始善終,認(rèn)真執(zhí)行,具備了良好意志中的()

A.目的性品質(zhì)
B.堅(jiān)持性品質(zhì)
C.果斷性品質(zhì)
D.自制性品質(zhì)

5.單項(xiàng)選擇題某領(lǐng)導(dǎo)對某教師產(chǎn)生了好印象,就認(rèn)為他什么都好,十全十美。這屬于()

A.第一印象
B.光環(huán)效應(yīng)
C.社會(huì)刻板印象
D.情感效應(yīng)

最新試題

當(dāng)員工感到壓力過大,他的身心健康可能受到損害。我們既可以從管理者的角度管理壓力,也可以從個(gè)人角度管理壓力,有效的壓力管理方案包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

組織變革是重要的應(yīng)激事件,員工必須在認(rèn)知、情緒和行為上做出調(diào)整,才能有效應(yīng)對變革。以下選項(xiàng)中能夠促進(jìn)適應(yīng)的個(gè)人特征包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

某公司由于運(yùn)營不善,管理層決定全方位進(jìn)行組織變革,方案尚在商討中公司內(nèi)一片哀聲哉道,裁員的小道消息四處流傳,因此領(lǐng)導(dǎo)者可以采取哪些措施解決當(dāng)前問題以促成變革()

題型:多項(xiàng)選擇題

根據(jù)期望理論,以下哪些方式能夠提升公司獎(jiǎng)勵(lì)對員工的重要程度,從而達(dá)到員工激勵(lì)的目的()

題型:多項(xiàng)選擇題

以下哪些與工作相關(guān)的壓力有可能成為工作壓力源()

題型:多項(xiàng)選擇題

每年都有許多工作事故發(fā)生,這些工作事故不僅會(huì)帶來巨大的經(jīng)濟(jì)損失,更是造成無數(shù)個(gè)家庭支離破碎,下列哪些因素與工作事故的發(fā)生有關(guān)()

題型:多項(xiàng)選擇題

小智和小紅一同進(jìn)入一家公司工作,剛進(jìn)來時(shí)小智比較外向健談,受到上司的關(guān)注和喜愛,小紅則相對內(nèi)向寡言,不那么出眾,所以他們的領(lǐng)導(dǎo)都一致認(rèn)為小智的工作完成情況會(huì)比小紅更加優(yōu)秀。然而在實(shí)際工作中,小紅的業(yè)績卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過小智。出現(xiàn)上述現(xiàn)象是因?yàn)樵摴镜念I(lǐng)導(dǎo)在評價(jià)過程中產(chǎn)生了()

題型:多項(xiàng)選擇題

倦怠指員工長時(shí)間從事某種工作后可能會(huì)體驗(yàn)到的一種低落的心理狀態(tài),遭受倦怠的個(gè)體可能會(huì)()

題型:多項(xiàng)選擇題

在群體中,主要使用電腦進(jìn)行線上交流往往會(huì)瓦解群體凝聚力,因?yàn)椋ǎ?/p>

題型:多項(xiàng)選擇題

實(shí)施計(jì)劃性變革,實(shí)現(xiàn)組織發(fā)展干預(yù)包括哪些內(nèi)容()

題型:多項(xiàng)選擇題