A.X理論
B.Y理論
C.Z理論
D.超Y理論
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A.17世紀(jì)末、18世紀(jì)初
B.18世紀(jì)末、19世紀(jì)初
C.19世紀(jì)末、20世紀(jì)初
D.20世紀(jì)末、21世紀(jì)初
A.0.50以上
B.0.60以上
C.0.70以上
D.0.80以上
A.合理授權(quán)
B.信息溝通
C.心理平衡
D.目標(biāo)認(rèn)同
A.校黨委書記
B.校長
C.校工會主席
D.校團(tuán)委書記
A.好勝的人
B.合作的人
C.多疑的人
D.富有自制力的人
最新試題
員工的工作壓力有可能來自工作環(huán)境,下列哪些屬于工作環(huán)境中的壓力源()
倦怠指員工長時間從事某種工作后可能會體驗到的一種低落的心理狀態(tài),遭受倦怠的個體可能會()
下列不屬于獲得性印象管理的是()
以下()情況發(fā)生時,組織需要進(jìn)行變革。
回顧企業(yè)一年的業(yè)績與情況后,管理層希望對員工的態(tài)度和意見進(jìn)行調(diào)查,以便日后可能探討組織變革,調(diào)查的內(nèi)容一般包括()
當(dāng)員工感到壓力過大,他的身心健康可能受到損害。我們既可以從管理者的角度管理壓力,也可以從個人角度管理壓力,有效的壓力管理方案包括()
格雷爾認(rèn)為組織變革過程中權(quán)利分配情況有下列哪三種()
實施計劃性變革,實現(xiàn)組織發(fā)展干預(yù)包括哪些內(nèi)容()
公司要招聘新的人力資源經(jīng)理,該崗位需要做事細(xì)致、有規(guī)劃、創(chuàng)造能力強(qiáng)、溝通能力強(qiáng)的人才,但基于公司現(xiàn)狀,較難在短時間內(nèi)給予該人力資源經(jīng)理加薪和晉升的機(jī)會。根據(jù)大五人格理論該崗位的應(yīng)聘者最好具備以下哪些人格特質(zhì)()
小A進(jìn)入一家公司參加實習(xí),作為一名初入職場的員工,他感到對新的工作環(huán)境不甚熟悉,非常害怕被領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)斥,也擔(dān)心自己在實習(xí)期過后是否仍然能夠留在公司,小A因為適應(yīng)不良可能會產(chǎn)生以下哪些癥狀()