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A.工作目標(biāo)分析要到位
B.工作職責(zé)界定要清晰
C.工作權(quán)限要描述清楚
D.關(guān)鍵要素挑選要準(zhǔn)確
E.核心能力描述要突出
A.崗位豐富化
B.崗位擴(kuò)大化
C.崗位多樣化
D.團(tuán)隊(duì)化工作方式
E.彈性崗位設(shè)置
A.工作分析的目的
B.成本
C.工作性質(zhì)
D.待分析的工作樣本數(shù)量
E.分析對象
A.問卷設(shè)計
B.問卷試測
C.樣本選擇
D.問卷發(fā)放及回收
E.問卷處理及運(yùn)用
A.工作責(zé)任
B.工作權(quán)利
C.工作方法
D.工作中的相互溝通
E.協(xié)作
最新試題
英國數(shù)學(xué)家、發(fā)明家、現(xiàn)代計算機(jī)的創(chuàng)始人、科學(xué)管理的先驅(qū)巴貝奇。在《論機(jī)械和制造業(yè)的經(jīng)濟(jì)》一書中進(jìn)一步發(fā)展了柏拉圖關(guān)于勞動分工的利益的思想，分析了分工能提高勞動生產(chǎn)率的原因。
員工在工作中所得到的工作反饋信息應(yīng)該只來自同事和上級對自己的工作反饋。
工作能級的大小是由它在組織中的工作性質(zhì)、繁簡難易、責(zé)任大小、任務(wù)輕重、在組織中的重要性、對組織的貢獻(xiàn)大小等因素所決定的。
若工作分析的目的是為了人員招聘和選拔的需要，那么收集信息的重點(diǎn)是崗位的工作職責(zé)和特點(diǎn)。
科學(xué)管理之父泰勒是現(xiàn)代工作分析理論的奠基者，他采用一系列科學(xué)的方法研究當(dāng)時生產(chǎn)技術(shù)條件下的最佳分工水平。
問卷法比較適合收集管理職位的工作信息。
分類法實(shí)施職位評價的關(guān)鍵步驟是確定等級數(shù)量。
以技術(shù)或業(yè)務(wù)職位代替行政管理職位，這種做法是不可取的。
工作日志不屬于觀察法的類型。
影響組織設(shè)計的一般環(huán)境對組織經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)沒有直接影響。