單項(xiàng)選擇題職業(yè)教育是促進(jìn)()結(jié)構(gòu)調(diào)整,加速高中階段教育普及的有效手段。

A.初等教育
B.中等教育
C.高等教育


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4.多項(xiàng)選擇題職業(yè)教育對(duì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的促進(jìn)作用主要表現(xiàn)為()。

A.直接進(jìn)行科學(xué)技術(shù)的“生產(chǎn)”
B.為社會(huì)提供有價(jià)值的科學(xué)技術(shù)成果
C.保證科學(xué)技術(shù)“生產(chǎn)”部門(mén)的“再生產(chǎn)”得以有效進(jìn)行
D.掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果

最新試題

職業(yè)教育結(jié)構(gòu)必須與社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)保持良好的吻合性,并形成動(dòng)態(tài)調(diào)節(jié)適應(yīng)機(jī)制。

題型:判斷題

職業(yè)教育作為一種教育,它的核心功能仍然在于促進(jìn)人的發(fā)展。

題型:判斷題

職業(yè)教育的特殊職能是受教育者利用掌握的科學(xué)技術(shù)將生產(chǎn)實(shí)踐中積累的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)提高,開(kāi)發(fā)出新的科技成果。

題型:判斷題

政治與職業(yè)教育之間的關(guān)系就其性質(zhì)來(lái)說(shuō),是確定與被確定的關(guān)系。

題型:判斷題

文化存在的形式,可以分為兩種:一種是存儲(chǔ)形態(tài)的文化,一種是現(xiàn)實(shí)活躍的文化。

題型:判斷題

職業(yè)教育只有密切關(guān)注經(jīng)濟(jì)對(duì)資源規(guī)格的需求提出的信號(hào),適時(shí)地調(diào)整教育內(nèi)容,才能培養(yǎng)符合社會(huì)需求的人才。

題型:判斷題

職業(yè)教育對(duì)人的價(jià)值首先表現(xiàn)為滿足人們生存的需要。

題型:判斷題

職業(yè)教育應(yīng)該反映一定歷史時(shí)期企業(yè)文化的精髓。這是傳播企業(yè)文化的含義之一。

題型:判斷題

當(dāng)代智能科技的發(fā)展使勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)向非體力的智能化演變的趨勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng),這對(duì)職業(yè)教育提出了向高層次發(fā)展的要求。

題型:判斷題

國(guó)民政治素質(zhì)的提高、政治意識(shí)與政治參與能力的培養(yǎng),有效途徑之一是職業(yè)教育。

題型:判斷題