判斷題在討論、辯論活動中,教師應(yīng)該放手讓學(xué)生盡情地展開討論,效果更好。
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“水的酸堿度對草生長高度的影響”實驗中,自變量是()。
題型:單項選擇題
下列屬于引導(dǎo)型探究特點的有()。
題型:多項選擇題
科學(xué)課堂教學(xué)中,教師的角色定位應(yīng)該包括()。
題型:多項選擇題
規(guī)律性知識的教學(xué)的中心目標(biāo)是()。
題型:單項選擇題
“記憶”是認知過程的一個維度,具體包括()。
題型:多項選擇題
按照教學(xué)目標(biāo)的規(guī)定開展一段時間的教學(xué)之后,為了檢查前段時間的教學(xué)是否達到了教學(xué)目標(biāo)的要求而進行的評價,屬于()。
題型:單項選擇題
關(guān)于“果實的結(jié)構(gòu)”,錯誤的一項是()。
題型:單項選擇題
下列各項中,不屬于科學(xué)探究學(xué)習(xí)要素的一項是()。
題型:單項選擇題
關(guān)于一般的認知知識和自我認知的知識,叫做()。
題型:單項選擇題
關(guān)于“核心概念”的表述,正確的有()。
題型:多項選擇題