單項選擇題明清“四大聲腔”中產(chǎn)生于江西的聲腔是（）。
A.海鹽腔
B.余姚腔
C.弋陽腔
D.昆山腔
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1.單項選擇題一般認(rèn)為，說唱藝術(shù)“彈詞”是由（）發(fā)展而來的。
A.鼓子詞
B.唱賺
C.褚宮調(diào)
D.陶真
2.單項選擇題藏族代表性古代歌舞音樂是（）。
A.木卡姆
B.達(dá)斯坦
C.囊瑪
D.扎木聶
3.單項選擇題蒲松齡俚曲共有（）部作品。
A.13
B.14
C.15
D.16
4.單項選擇題明代文學(xué)家馮夢龍的民歌集有《桂枝兒》和（）。
A.吳歌
B.鎖南枝
C.白雪遺音
D.山歌
5.單項選擇題“絲不如竹，竹不如肉”的說法出自以下哪部論著（）。
A.唱論
B.中原音韻
C.夢溪筆談
D.曲律
最新試題
良好的音樂聽覺和（）對學(xué)生豐富情感體驗、積累音樂聽覺經(jīng)驗、感受音樂的美好、身心健康成長具有重要意義。
題型：單項選擇題
義務(wù)教育課程方案的（）描述了課程的教學(xué)要求和評價標(biāo)準(zhǔn)。
題型：單項選擇題
美術(shù)館、博物館、音樂廳、歌劇院、影院、青少年宮、社區(qū)和新時代文明實踐中心等資源屬于（）。
題型：單項選擇題
低年級情境表演活動中要注重培養(yǎng)學(xué)生的（）。
題型：單項選擇題
藝術(shù)課程期末評價應(yīng)包括（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)戲劇（含戲曲）學(xué)科課程內(nèi)容安排，3—7年級學(xué)習(xí)任務(wù)主要依托音樂及語文、外語實施，任務(wù)為“（）”。
題型：單項選擇題
“創(chuàng)造”藝術(shù)實踐涵蓋學(xué)習(xí)內(nèi)容不包含（）。
題型：單項選擇題
3-5年級要求學(xué)生在感知音樂的過程中能初步辨別節(jié)拍的不同，能對常見節(jié)拍音樂做出相應(yīng)的（）。
題型：單項選擇題
下面哪項不是音樂學(xué)科課程內(nèi)容中“聯(lián)系”類的學(xué)習(xí)內(nèi)容？（）
題型：單項選擇題
第一學(xué)段（1-2年級）學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出聆聽音樂，對音樂情緒的反應(yīng)及對音樂的聯(lián)想和想象符合音樂基本特征并體現(xiàn)（）。
題型：單項選擇題