A.公共生活
B.家庭生活
C.集體生活
D.職業(yè)生活
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A.愛故土
B.愛人民
C.愛組織
D.愛家人
A.合法性
B.合理性
C.客觀性
D.相關(guān)性
A.行為人已經(jīng)開始實(shí)行犯罪的預(yù)備行為
B.行為人尚未著手實(shí)行犯罪
C.犯罪人未直接造成嚴(yán)重結(jié)果
D.行為人在預(yù)備階段停止下來，是由于行為人意志以外的原因
A.勞動(dòng)
B.享受
C.奉獻(xiàn)
D.獲取
A.先進(jìn)性
B.時(shí)代性
C.階級(jí)性
D.歷史性
最新試題
大學(xué)生應(yīng)（），形成正確的價(jià)值判斷，助推全社會(huì)形成知榮明辱的良好道德風(fēng)尚。
下列說法中體現(xiàn)了修德的是（）
當(dāng)前，在一些領(lǐng)域和一些人當(dāng)中，價(jià)值判斷沒有了界限、喪失了底線，甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學(xué)生要善于明辨是非，善于判斷選擇，要（）
道不可坐論，德不能空談。下列各項(xiàng)中體現(xiàn)了篤實(shí)的是（）
道德的（）反映了與之相應(yīng)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的性質(zhì)和內(nèi)容。
自古以來，人們就在探討道德的起源并提岀了種種見解或理論，包括（）
集體主義離我們并不遙遠(yuǎn)，在具體的學(xué)習(xí)工作生活中，（），以正當(dāng)合法的手段保障個(gè)人利益，是對(duì)公民最基本的道德要求。
奉獻(xiàn)精神傳遞社會(huì)溫暖，能夠（）
下列各項(xiàng)中，（）是把法律規(guī)范轉(zhuǎn)化為法律實(shí)踐。
民主管理權(quán)指的是公民根據(jù)憲法法律規(guī)定，管理（）的權(quán)利。