單項選擇題舞蹈學(xué)科課程內(nèi)容，1~2年級主要依托唱游、音樂及體育與健康實施，學(xué)習(xí)任務(wù)為（）。
A.形象捕捉與表演
B.小型歌舞劇表演
C.即興表演
D.多舞種體驗與舞段創(chuàng)編
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題學(xué)校課程實施方案報上級教育行政主管部門備案，作為對學(xué)校開展（）的重要依據(jù)。
A.教育督查
B.教育改革
C.教育方向
D.教育督導(dǎo)
2.單項選擇題下列不屬于奧爾夫音樂教育體系的特點(diǎn)的是哪一選項（）。
A.綜合性
B.元素性
C.審美性
D.開放性
3.單項選擇題科學(xué)的解決了三分損益法造成的“黃鐘不能還原”的千古難題的律學(xué)理論是（）。
A.何承天新律
B.蔡元定的十八律
C.新法密率
D.京房六十律
4.單項選擇題曾有一位音樂家評價肖邦的音樂是“鮮花叢中的大炮”，下列屬于他的作品是（）。
A.《愛之夢》
B.《大地之歌》
C.《快樂的農(nóng)夫》
D.《月光》
5.單項選擇題達(dá)爾克羅茲音樂教育體系的核心是（）。
A.主體地位
B.體態(tài)律動
C.價值取向
D.師生互動
最新試題
藝術(shù)課程期末評價應(yīng)包括（）。
題型：單項選擇題
學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中要求第一學(xué)段的學(xué)生能選用2-3種不同的形式進(jìn)行（）。
題型：單項選擇題
3-5年級要求學(xué)生在感知音樂的過程中能初步辨別節(jié)拍的不同，能對常見節(jié)拍音樂做出相應(yīng)的（）。
題型：單項選擇題
第二學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“在生活中會運(yùn)用合適的音樂滿足自己的需求，并能說明選擇這些音樂的原因?！睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內(nèi)涵中的哪項內(nèi)容？（）
題型：單項選擇題
熟悉常用音樂記號是哪個年級的學(xué)業(yè)要求？（）
題型：單項選擇題
“創(chuàng)造”藝術(shù)實踐涵蓋學(xué)習(xí)內(nèi)容不包含（）。
題型：單項選擇題
創(chuàng)新評價方式方法，要推動考試評價和（）的深度融合。
題型：單項選擇題
良好的音樂聽覺和（）對學(xué)生豐富情感體驗、積累音樂聽覺經(jīng)驗、感受音樂的美好、身心健康成長具有重要意義。
題型：單項選擇題
藝術(shù)課程教學(xué)評價基本原則重視（）評價。
題型：單項選擇題
藝術(shù)課程期末考核的題目或任務(wù)應(yīng)該具（）特點(diǎn)。
題型：單項選擇題