A.復(fù)制
B.圈劃
C.替換
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.目錄后
B.目錄前
C.第一類：履歷后
D.第一類：履歷前
A.第三：鑒定類
B.第五：政歷審查類
C.第九：工資、任免、錄用、聘用類
D.第十：其他類
A.第一：履歷類
B.第三：鑒定類
C.第五：政歷審查類
D.第九：工資、任免、錄用、聘用類
A.第三：鑒定類
B.第五：政歷審查類
C.第九：工資、任免、錄用、聘用類
D.第十：其他類
A.第一：履歷類
B.第三：鑒定類
C.第五：政歷審查類
D.第九：工資、任免、錄用、聘用類
最新試題
測評標準內(nèi)容的結(jié)構(gòu)包括德、能、勤、（）四方面的結(jié)構(gòu)。
下列哪個選項不是無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的目的（）。
工作模擬的局限性是不能進行個體測驗。
提出評價中心的目的是確定培養(yǎng)、使用的方法和內(nèi)容。
智力是從事艱難、復(fù)雜、抽象、敏捷和創(chuàng)造性的活動的能力，并且是能集中精力，保持情緒穩(wěn)定以從事這種活動的能力。
馬克思主義人學(xué)認為人是自然實體和社會實體的統(tǒng)一；人的本質(zhì)是一切社會關(guān)系的總合；人的本性是在社會實踐、社會生活中形成和發(fā)展變化的。
協(xié)調(diào)性有兩種不同形式，即相關(guān)協(xié)調(diào)性和延伸協(xié)調(diào)性。
投射技術(shù)是（）首先倡導(dǎo)的。
通用的智力測驗，內(nèi)容和結(jié)構(gòu)都很復(fù)雜，有專門的測驗器材，需經(jīng)過專門學(xué)習(xí)訓(xùn)練的人才能掌握。
基于考分之間關(guān)系的系數(shù)，這些分數(shù)導(dǎo)出了測驗內(nèi)獨立的試題或一組試題，所有數(shù)據(jù)來自同次測驗，這稱為內(nèi)部一致性系數(shù)。